PROBA 2 ACI: CONTIDO
FUNCIONAMENTO DA LINGUA
- Ortografía
- Alfabeto: escribe o alfabeto galego / indica letras que só usamos en estranxeirismos / sinala os dígrafos galegos / soletrea palabras
- Acentuación: divide en sílabas, clasifica segundo a sílaba tónica (aguda, grave, esdrúxula), sinala ditongos e hiatos, acentúa se é necesario e xustifica a presenza ou ausencia de acento gráfico / acentúa un texto dado
- Morfoloxía
- Xénero e número
- Léxico
- Campos semánticos: o instituto, os animais, oficios e profesións, o corpo humano e o léxico anotado na aula
- Dada unha definición, indica a palabra axeitada
- Dada unha palabra, indica o sinónimo ou o antónimo
- Dada unha palabra constrúe con ela unha oración que cumpra as seguintes características: que teña mínimo dez palabras sen contar preposicións nin artigos e que se deduza que coñeces o significado da palabra dada.
PROBA 2 ACI: SEGUIMENTO
Actividades que debes ter realizadas:
- Tarefa 1: 1 e 2
- Tarefa 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
- Páxs. 20-21: 1, 2, 3, 4 e 5
- Páxs. 30-31: 4, 10, 11, 16, 20
- Páx. 32: 5 e 6
- Páxs. 44-45: 1, 2, 3, 5 e 6
- Páx. 49: 2, 3, 4
- Páxs. 52-53: 4 e 15 xuntos (formar o nome e o plural)
- Páx. 54: 4, 5
- Páx. 59: 12 e 13
- Páxs. 64-65: 1, 2, 3 e 4
- Páx. 72: 10 e 18
- Páxs. 84-85: 1, 2, 4, 6, 7
- O corpo humano: Xogamos co Portal das Palabras (Non ter pés nin cabeza – non hai que facelo)
- Páx. 89: 3
Actividades de ampliación de realización voluntaria:
- Tarefa 2: 8 e 9
- Páx. 51: 1, 2, 3 e 4 (dividir en sílabas, clasificar, acentuar, sinalar ditongos e hiatos e xustificar acentuación das palabras)
- Páxs. 52-53: 7, 8, 10, 19 e 21 (dividir en sílabas, clasificar, acentuar, sinalar ditongos e hiatos e xustificar acentuación das palabras)
- Páx. 54: 7 (dividir en sílabas, indicar a sílaba tónica, clasificar, acentuar, sinalar ditongos e hiatos e xustificar acentuación)
- Páx. 71: 1 e 2 (dividir en sílabas, indicar a sílaba tónica, clasificar, acentuar, sinalar ditongos e hiatos e xustificar acentuación)
- Páxs. 72-73: 8, 9 e 17 (dividir en sílabas, indicar a sílaba tónica, clasificar, acentuar, sinalar ditongos e hiatos e xustificar acentuación)
- Páx. 74: 4
Estándares traballados (información para o profesorado)
LGB1.2.2. Segue instrucións para realizar tarefas de aprendizaxe con progresiva autonomía.
LGB1.7.1. Produce textos orais, en intervencións espontáneas, adecuadas á situación e á intención comunicativa desexada, con coherencia, cohesión e corrección.
LGB1.7.2. Participa con fluidez nas intervencións orais espontáneas respectando as regras morfosintácticas desta lingua, en especial a colocación do pronome átono, así como a fonética galega (pronuncia das sete vogais, n velar e fonema fricativo palatal xordo).
LGB1.7.3. Emprega nas intervencións orais espontáneas expresións propias do galego (fraseoloxía adecuada).
LGB1.7.4. Emprega nas intervencións orais espontáneas un léxico rico e variado.
LGB1.9.4. Incorpora progresivamente palabras propias do nivel formal ás súas producións orais.
LGB1.9.6. Recoñece e avalía erros (repeticións de conectores, pobreza léxica e castelanismos) nos discursos orais propios e alleos e trata, progresivamente, de evitalos.
LGB2.1.4. Procura o léxico descoñecido en dicionarios, analiza a forma da palabra ou deduce o significado polo contexto.
LG2.8.2. Adecúa o texto ao rexistro coloquial ou formal segundo o requira a situación comunicativa.
LGB2.8.5. Revisa o texto con respecto ás normas morfolóxicas, ortográficas e tipográficas.
LGB2.10.1. Produce, a partir dun modelo, textos propios dos medios de comunicación, fundamentalmente, noticias, en formato papel ou dixital.
LGB2.14.1. Participa, de modo guiado, nas tarefas de revisión e mellora das producións propias e alleas.
LGB2.14.2. Acepta o erro como parte do proceso de aprendizaxe e mostra unha actitude positiva de superación.
LGB3.1.1. Utiliza un vocabulario amplo e preciso para expresarse con claridade nun rexistro axeitado á situación.
LGB3.2.1. Recoñece e pronuncia correctamente os fonemas propios da lingua galega.
LGB3.4.1. Aplica correctamente as normas ortográficas e morfolóxicas da lingua galega.
LGB3.4.2. Aplica estratexias para a corrección lingüística, gramatical e ortográfica dos textos.
LGB3.11.1. Recoñece os erros nas producións orais e escritas propias e alleas a partir da avaliación e autoavaliación.
